引言:快樂(lè)是用任何金錢所買不到的東西,也沒(méi)有什么比給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年更有意義的事情,和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,是一件多么幸福的事情啊,以下是甜甜的快樂(lè)小窩日志,一起來(lái)感受下吧!

和孩子一起讀繪本真的是很快樂(lè)，這一周我們拿到的是阿甲老師翻譯的《晴朗的一天》用油畫(huà)繪成的民間故事清晰、明朗， 拿回家后先讓孩子自己翻閱一遍，感覺(jué)孩子很喜歡。與孩子一起一遍一遍的朗讀才發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)真的很有意思，狐貍的平和、哀求、諂媚、勸誘......很值得去品味其中的道理和樂(lè)趣。
   感覺(jué)這本書(shū)很有意思，特別想知道阿甲老師對(duì)這本書(shū)的看法，所以查閱了一些資料，阿甲老師說(shuō)：“這是一本特別適合大聲讀的圖畫(huà)書(shū)，或者反過(guò)來(lái)說(shuō)，它是一本需要讀出聲音來(lái)才能體會(huì)其妙處的圖畫(huà)書(shū)。而且和孩子一起讀的次數(shù)越多越是覺(jué)得好玩。為什么呢？故事的主干很簡(jiǎn)單：一只狐貍因偷喝了牛奶被憤怒的老婆婆砍掉了尾巴，為了換回自己的尾巴，狐貍不得不進(jìn)行一系列的交換，而每次交換都需要新的條件，如此這般一環(huán)環(huán)疊加便成了一長(zhǎng)套。書(shū)中最為鮮活的語(yǔ)言，便是狐貍每一次請(qǐng)求時(shí)對(duì)這一長(zhǎng)套所作的描述，越往后面越長(zhǎng)，聽(tīng)起來(lái)也越是滑稽可笑。這種語(yǔ)言游戲，重復(fù)的次數(shù)越多，朗讀者也就越是熟練，讀出來(lái)的效果也越好玩。所以僅僅是默讀，或者只是大聲讀一兩遍，都很難體會(huì)其妙處”。
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