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教好孩子家長應該如何分工

字號:   編輯:喜洋洋  更新時間:2011-05-21 09:56

前言:您是一個稱職的父母嗎,怎樣才能算是一個稱職的父母呢,一個稱職的家長又是如何教育孩子的呢,今天讓新家長們通過下面的內(nèi)容了解一下怎樣做是屬于稱職的父母應該做的事情,這樣讓您也成為稱職的家長。

  你是哪一型父母?

  教養(yǎng)模式1 雙方都權威

  “對孩子嚴厲些,孩子才有出息!”一般父母親如果采行嚴厲的教養(yǎng)模式,其次,如:本身就很嚴謹,因而也不準孩子出錯;當然,也有可能是父母把嚴格當成一種訓練孩子的方法。

  教養(yǎng)下的孩子…

  嚴厲的父母通常屬于自我主觀意識較高,控制力強的父母。此類型教養(yǎng)下的孩子,可能會出現(xiàn)兩種標準,即在家長面前表現(xiàn)符合家長標準的乖寶寶,但在家長不在時又有另一種表現(xiàn)。

  不過,有時孩子也有可能因為擔心達不到父母的標準遭責罵,而出現(xiàn)退縮的情況。此外,孩子還可能出現(xiàn)下列的情形:

  *若孩子的人格特質(zhì)本來就顯得文靜,那么有可能因為父母嚴厲地管教而出現(xiàn)退縮,害怕挨罵而不敢嘗試新事物。

  *當然也有可能會是家長眼中的乖寶寶一個口令、一個動作。

  *此外,也有可能會強化孩子的畏縮特質(zhì),使孩子不敢與人溝通,無法獨立進行一件事,甚至是不敢表達自己的看法,或是喪失問題解決能力。

  *孩子因為經(jīng)常挨罵,而比較沒有安全感,自信心也較不足。

  *常是在父母的要求下前進,缺乏自動自發(fā)的精神。

  *若屬于外向型的孩子,則有可能在年紀小時完全服從家長的指令,但到某一年齡之后出現(xiàn)反彈、反抗,而有愈來愈頑皮的傾向。

  教養(yǎng)小幫手

  嚴格不一定就是好!一味地要求孩子,當孩子沒有達到標準時,即以責罵或是打罵孩子的方式管教,其實并不能達到真正的效益,正確的方式應該是:

  1.明訂賞罰,給孩子信心:加強幼兒行為訓練,及認知反省能力,對于不希望孩子做的事要訂立一套準則,并且有延續(xù)性,并在孩子達到時給予肯定。即雖然嚴厲地管教孩子,但仍需給孩子信心。

  2.避免情緒性字眼:此外,父母還需注意,自己說出來的話是否具有指標性作用,還是只是情緒性的反應,并防止自己出現(xiàn)情緒失控,甚至是怒罵孩子的舉動。

  3.清楚地表達指令:有時孩子也會是父母指令不清下的犧牲品!當父母表達指令時,需完整且明確地表達指令,且需配合語氣。否則幼兒可能會因為聽不懂家長的指令,或是指令太過模糊,而無法達到要求,讓惱怒的父母覺得孩子笨。

  4.讓孩子感受關心:一般來說,若孩子的個性屬于較文靜的,會明白父母嚴格背后的關心;但若本來就屬于個性比較沖動的孩子,則會認為父母事事都要管很煩。因此,父母就算要采嚴格的教養(yǎng)方式,最好也能讓孩子感受到父母嚴厲背后的關心,如此才不易形成親子問題。

教養(yǎng)模式2 雙方均放任

  傳統(tǒng)的東方親職教育往往是權威式的教養(yǎng)模式掛帥,但現(xiàn)今由于孩子生得少,每個孩子都是家里的寶,因而教育方式已經(jīng)逐漸由放任式取代,而放任又可約略區(qū)分為,偏向西方民主式教養(yǎng)的適度放任,及較偏向東方完全寵溺型的極端式放任。

  而適度地放任孩子,也并非完全是不好的!所謂適度的放任指的是,較偏向西方民主式教育的放任法,即以不打、不罵的方式來教育孩子,給予孩子較大的發(fā)展空間,任其自由地發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力,在毫無壓力的環(huán)境下成長。

  另一方面,過度或極端式的放任教育,則是指,讓孩子予取予求、一味地寵愛孩子,對孩子的要求有求必應,凡事都依孩子的喜好來進行,使孩子經(jīng)常主觀地以自己的意見為意見,較無法體諒他人,這種多半易出現(xiàn)在由長輩帶養(yǎng)的孩子身上。

  教養(yǎng)下的孩子…

  若父母采取較偏民主式的適度放任教養(yǎng)模式,孩子可能會較有創(chuàng)造力:但如果采行的是寵溺式的過度或極端放任教養(yǎng)模式,一味地溺愛孩子,則可能會使孩子無法分辨是非對錯。

  過度或極端的放任:

  *指的是一味地放任孩子,孩子要什么就給,很容易寵壞孩子。

  *此種教養(yǎng)模式下的孩子如果遭受指責,可能會無法接受,而出現(xiàn)退縮,甚至是無法面對事實的情況。

  *由于從小就被照顧得十分完善,因此,自理能力多半不佳,如:到了小學還不會穿衣、水果不磨成泥就不會吃等。

  *因自小即受寵愛,因而常缺乏替別人著想的心,也常表現(xiàn)得自私自利,不愛與人分享。

  教養(yǎng)小幫手

  當家長對于孩子的教養(yǎng)方式屬于任其自由發(fā)展或是一味地溺愛時,往往會在孩子入學后,產(chǎn)生一些教養(yǎng)上的困難,而使孩子不適應,甚至是產(chǎn)生人際困擾,因此,不論您有多寵愛孩子,為了培養(yǎng)孩子的社會適應力,適度的生活常規(guī)訓練仍是必要的喔!

  適度的放任(偏民主式):

  *也就是采取較偏民主的方式來教育孩子,因而孩子在較無壓力的環(huán)境下,會顯得較有創(chuàng)造力及想象力。

  *由于與旁人的想法不同,所以往往也會與同儕走不一樣的路。

  *但因孩子活潑、好動、愛發(fā)問,因而在進入教育后,也有可能會產(chǎn)生適應不良的情形。

  教養(yǎng)模式3 一方放任,一方嚴厲

  一般傳統(tǒng)的教育法多半是嚴父慈母的搭配法,若父母親雙可方以搭配的很好,也是不錯的教養(yǎng)方式。但若父母親經(jīng)常對同一件事有不同的看法,就容易使孩子不知所措。

  教養(yǎng)下的孩子…

  若父母親針對某一件事的想法一致,那么一個寬松,一個嚴厲,反而可以讓孩子得到一絲喘息的空間,避免彈性疲乏。但若父母雙方本身對事情的看法就相左且經(jīng)常有沖突,那么就有可能會對孩子有不良影響。y幼兒教育

  *如父母親當中有一人認為孩子下課后需要上才藝班,但另一人卻認為應該自己教,那么問題就不在嚴厲或是放任上,而是父母雙方對事情的看法不相同,當父母常因理念不同而有爭議時,就會對孩子形成不良的影響。

  *或是父母親當中有一人顯得強勢,一人顯得弱勢,孩子可能會衡量輕重,選擇與強勢的一方站在同一陣線,而使親子關系失衡。幼兒教育網(wǎng)

  *有時父母間教養(yǎng)不一致,是為了爭寵,與父母親的人格特質(zhì)有關。即當孩子顯得比較喜愛父親時,父親會顯得滿足。不過,當父母為了討好小孩而出現(xiàn)種種不客觀的取悅舉動時,可能會干擾教育,而使孩子產(chǎn)生投機的心理。親子教育

  教養(yǎng)小幫手

  現(xiàn)代父母教養(yǎng)的不一致性,經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的課業(yè)上,也就是孩子的功課到底要逼多緊才好?

  1.避免爭執(zhí),維持教養(yǎng)一致:但不論父母親對于該事件在看法上有多大的差異性,最好彼此商議出一種處理方式。也就是說,教養(yǎng)的重點是,雙方該如何溝通。親子網(wǎng)

中國幼兒網(wǎng)小編總結:一個稱職的父母在教育孩子的過程中可以說是有明確的分工。家長們可以通過我們內(nèi)容來了解具體的應該是如何分工的。希望孩子可以在家長明確的分工的教育方式下,成為一個優(yōu)秀的寶寶。

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