寶寶又哭了，媽媽又著急了、又煩惱了，聽著寶寶凄慘的哽咽，看著爸爸著急的不知所措，我們這對沒帶過孩子的80后小夫妻無計可施，這時候媽媽走過來，抱起寶寶嘴里哼哼著：“嗚嗚嗚——”，孩子一會兒不哭了，真是奇怪，我們抱著就不行。一天媽媽出去買菜了，寶寶又哭了，我們誰也沒管他，后來慢慢的寶寶不哭了，停止了哭泣，也許是哭累了吧！

    中國幼兒網(wǎng)小編推薦小時候的我：

    小時候，父母經(jīng)常把我一個人扔在家里。父母出門前，我也是嚎哭不止，母親也是不哄我，而父親哄我，她還總是攔著。長大后我問過母親：“從小到大，我哭的時候，你為什么總是不管不問？”當醫(yī)生的母親笑過之后，給我的解釋是：“在大人眼里，哭是一種軟弱無能的表現(xiàn)，從醫(yī)學角度看，哭、親子教育、笑、發(fā)抖，能緩解人們各種精神上、肉體上的創(chuàng)傷。因此，當孩子哭時，最好讓孩子一次哭個夠，這樣既起到發(fā)泄排解的作用，又培養(yǎng)孩子的獨立意識�！�

    終于，我用母親的觀點說服了老公。如今，兒子6歲了，健康活潑，已經(jīng)學會了寫字、背兒歌。我還是按照“讓他一次哭個夠”的方法對他進行教育。一次，兒子從外面一路哇哇大哭著回來了，我把他摟在懷里，等他哭夠了，才問起事情的原委：原來，他們幾個小朋友一起玩，有一個大孩子搶了他們的玩具，于是雙方就打了起來。我先表揚了他的勇敢，然后批評他不該打架。孩子通過哭已經(jīng)發(fā)泄了內(nèi)心的委屈，很容易接受了我的意見。

孩子哭的四大原因：

1、孩子先天多愁善感
以天生氣質(zhì)來說，就是“情緒本質(zhì)”負向的孩子。情緒本質(zhì)負向的孩子遭遇不如意時，通常會以負向的情緒：如哭鬧、發(fā)脾氣等來表達。這是他的個性傾向，但家長不了解，就容易跟著孩子鬧脾氣，以致于親子之間經(jīng)常鬧得不愉快，而無法心平氣和地教導。
2、哭只是獲取的手段 
他、妥協(xié)，讓孩子感覺到“用哭來得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、語言表達能力不夠
由于家長或帶孩子的人照顧太周到，從小孩子不必說話，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的語言表達應用能力無法成長，于是慣用哭鬧動作來表達。 
4、父母的態(tài)度過嚴厲 
大人太兇，一點小事就對孩子疾言厲色，嚇壞了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳婦”以博取同情。