前言：孩子的智商問題一直都是家長們普遍關(guān)心的問題。這也是很多家長都喜歡比較誰家的寶寶會(huì)更聰明點(diǎn)，但是孩子的智商與智力是等同的嗎，要怎樣才可以讓孩子的智力更高呢，下面讓我們來了解一下吧。

1.　 環(huán)境與教育對智力的影響。孩子的智商高或低，只是說明具備了一種潛能，而這種智力潛能能否得到發(fā)揮，還取決于環(huán)境及教育等因素的影響。如果孩子處于一種良好的環(huán)境，得到了良好的后天教育，可使孩子的智力潛能得到充分的發(fā)揮，即使智力一般或偏低，通過努力也可以“大器晚成”。如果環(huán)境很差，家長放松了必要的教育，即使孩子的智商再高也得不到發(fā)揮，未來也就不會(huì)有什么建樹。

　2.　 親子教育智力發(fā)育具有個(gè)體差異。每個(gè)孩子的智力發(fā)育早晚和發(fā)育的快慢是不盡相同的，有的發(fā)育早，有的發(fā)育晚，有的發(fā)育快，有的發(fā)育慢。而古今中外“大器晚成”的人在嬰兒期智商常常一般，甚至還不如周圍的孩子聰明，但到了一定的年齡時(shí)，就會(huì)茅塞頓開，在某些方面表現(xiàn)出特殊的才能�！�

　3.　 智力測驗(yàn)的量表具有一定的局限性。各種量表的重點(diǎn)是檢驗(yàn)小兒的感覺和運(yùn)動(dòng)方面，而人類所具有的語言能力、抽象思維能力以及創(chuàng)造性地解決問題的能力等，是重要的智慧因素。但這些因素在嬰幼兒時(shí)期尚未能充分萌發(fā)出來，感覺、運(yùn)動(dòng)能力的高低并不能真實(shí)地代表智力的全部。

　4. 智力測驗(yàn)結(jié)果受到當(dāng)時(shí)小兒心理因素的影響。嬰幼兒的心理極不穩(wěn)定，常受到許多因素的干擾。智力檢驗(yàn)時(shí)環(huán)境是否安靜、光線是否柔和、室溫是否適中以及孩子睡眠是否充足、心情是否舒暢、注意力是否集中等，都可直接影響測驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。所以常常是同一個(gè)孩子，但每次智力檢驗(yàn)的結(jié)果卻不一樣。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：　影響孩子智力的因素有很多，有些因素是不為人所控制的因素，同樣寶寶的智力是不等同于寶寶的智商，因此家長千萬不要根據(jù)寶寶的智商而草率的決定孩子的將來，給孩子提供一個(gè)良好的環(huán)境和進(jìn)行必要的教育，促進(jìn)其智力的發(fā)育。