隨著寶寶各種感覺器官的成熟，對(duì)外界刺激的反應(yīng)越來越多，愉快情緒也逐漸增加。

　　專家說，在2-3個(gè)月的這個(gè)階段，父母不要忽略寶寶發(fā)音和語言能力的基礎(chǔ)培養(yǎng)。因?yàn)檫@時(shí)的寶寶在發(fā)音和語言能力上已經(jīng)有了一定的發(fā)展，逗他時(shí)他會(huì)非常高興并發(fā)出歡快的笑聲。

　　當(dāng)看到媽媽時(shí)，臉上會(huì)露出甜蜜的微笑，嘴里還會(huì)不斷地發(fā)出咿呀地學(xué)語聲，似乎在向媽媽說著知心話。這表明寶寶已能發(fā)出較多的自發(fā)音，并能清晰地發(fā)出一些元音，父母可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)寶寶的發(fā)音，在寶寶情緒愉快時(shí)多與寶寶說笑。

　　有時(shí)寶寶哭個(gè)不停，哭泣時(shí)，媽媽可以輕輕抱起寶寶，用手指在他嘴上輕拍，讓他發(fā)出“哇、哇、哇”的聲音，也可以將寶寶的手放在媽媽的嘴上，拍出“哇、哇、哇”的聲音。這些都可以作為寶寶發(fā)音的基本訓(xùn)練，使寶寶感受多種聲音和語調(diào)，促進(jìn)寶寶對(duì)語言的感知能力。

　　與寶寶進(jìn)行語言交流時(shí)，要面對(duì)面說話，發(fā)音口型要準(zhǔn)確，聲音要輕柔而清晰。當(dāng)寶寶注視著父母時(shí)，父母可以慢慢地移動(dòng)頭的位置，設(shè)法吸引寶寶的注意力，讓寶寶的視線隨父母移動(dòng)。這樣做不但鍛煉了寶寶的聽力，也鍛煉了寶寶的視力。總之，父母只要堅(jiān)信聰明的寶寶什么都懂的理念，并持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)，就會(huì)挖掘出寶寶的潛能，收到非常顯著的效果。