前言：家長對于孩子的教育的方式為的就是可以幫助孩子選擇這方面的內(nèi)容，家長一定要注意這些內(nèi)容因為他直接關(guān)系到教育孩子的教育的成果，家長可以通過下面內(nèi)容的了解為的就是可以幫助家長教育孩子的。

　√　解釋如何去做

　　孩子不是天生就知道該如何適當?shù)谋憩F(xiàn)。你必須教他如何去做。如果你希望你的兒子不再欺負小狗，就應該給他演示如何溫柔地撫摸小動物的后背，然后觀看他正確的表現(xiàn)。在孩子做錯事的時候懲罰他，而不教給他正確的方法，會引發(fā)孩子的怨恨情緒而導致更加錯誤的行為。

　　ⅹ　長篇說教

用簡單的一句話來明確告訴孩子你希望他做什么：“請把球放在外面�！被颉鞍涯愕耐敕诺剿�槽里�！币晃荒赣H說當她停止用問句來表達要求后，她的女兒表現(xiàn)得更加順從聽話了�，F(xiàn)在，她不再詢問女兒“你準備好可以走了嗎”，而是直接命令“該走了。說再見吧�！蹦銘�該直接提出要求，而不是用商量的口氣。幼兒教育

　√　與你的配偶合作

　　主要是針對那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要與你的配偶事先對下次孩子做出這些行為后你們該如何反應達成共識。你也許會選擇在孩子哭鬧時不予理睬，或者在他頂嘴的時候不讓他玩電腦。計劃好處理的方法可以幫助你更有原則，因為在事情發(fā)生的那一刻你可能會一時不知所措。

　　ⅹ　放棄得太快

　　不耐煩的家長總是沒有足夠的耐心和時間來實施他們的策略。但是你必須堅持你的計劃直到看到了提高。有專家認為，不良的行為至少需要21天才能有所改善。使用一個日程表記錄下這些行為發(fā)生的頻率，這樣你就可以知道改正的進程。

　　√　深入地了解問題

　　當你的孩子摔打玩具或者大叫“我恨你!”時，找出他不開心的真正原因。如果他因為猜不出謎語而生氣，告訴他“親愛的，班車就要來了，回家以后你可以繼續(xù)猜這個謎語�！保�你需要了解自己孩子的感受，然后就可以幫他快速轉(zhuǎn)移注意力來繞過死角。

　　ⅹ　陷入爭論

　　回避你的孩子想要挑起爭論的企圖。當女兒莎莎不停纏著媽媽鬧的時候，這位母親讓女兒獨自在房間里坐下來想想。“這就給了她一個機會去面對沒辦法得到自己想要的東西的這個現(xiàn)實。也讓我可以保持冷靜。大部分情況這種方法都能奏效，然后我通常會在幾分種后聽到她說‘對不起，媽媽’�！�幼兒教育

√　與你的配偶合作

　　主要是針對那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要與你的配偶事先對下次孩子做出這些行為后你們該如何反應達成共識。你也許會選擇在孩子哭鬧時不予理睬，或者在他頂嘴的時候不讓他玩電腦。計劃好處理的方法可以幫助你更有原則，因為在事情發(fā)生的那一刻你可能會一時不知所措。

　　ⅹ　放棄得太快

不耐煩的家長總是沒有足夠的耐心和時間來實施他們的策略。但是你必須堅持你的計劃直到看到了提高。有專家認為，不良的行為至少需要21天才能有所改善。使用一個日程表記錄下這些行為發(fā)生的頻率，這樣你就可以知道改正的進程。

　　√　這樣對孩子說

　　當孩子拒絕做你要求的事時，提醒他這樣下去會有什么后果，然后鄭重地告訴他：“這是你的選擇�！焙芏嗪⒆恿晳T于被告知該做什么，而沒有意識到他們該為自己的行為負責。對孩子說‘這是你的選擇’可以讓他們學會自己承擔大部分的責任，而不是完全依賴家長。

　　ⅹ　投降于他的哭聲

　　因為孩子的不開心而收回懲罰就無法達到教育孩子的目的。“如果你的孩子做了錯事，他應該感到難過，這將會幫助他以后不再做這件事�！币晃幻绹鴭寢屃�場十分堅定的不讓她5歲和8歲的兩個孩子玩電子游戲，無論他們怎樣抱怨，她說“我也感覺自己好像是世界上最吝嗇的媽媽，但是短暫的痛苦可以換來長期的收獲。”早期教育

如果寬容、反復教導、恐嚇都無法改正孩子的不良行為，那么就是你應該換換方法的時候了。這里是一些可以讓孩子與父母更加合作的新策略，以及那些父母在教導孩子的過程中應該避免的做法。

√　深入地了解問題

　　當你的孩子摔打玩具或者大叫“我恨你!”時，找出他不開心的真正原因。如果他因為猜不出謎語而生氣，告訴他“親愛的，班車就要來了，回家以后你可以繼續(xù)猜這個謎語�！�，你需要了解自己孩子的感受，然后就可以幫他快速轉(zhuǎn)移注意力來繞過死角。

　　ⅹ　陷入爭論

　　回避你的孩子想要挑起爭論的企圖。當女兒莎莎不停纏著媽媽鬧的時候，這位母親讓女兒獨自在房間里坐下來想想。“這就給了她一個機會去面對沒辦法得到自己想要的東西的這個現(xiàn)實。也讓我可以保持冷靜。大部分情況這種方法都能奏效，然后我通常會在幾分種后聽到她說‘對不起，媽媽’。”　　

　　√　解釋如何去做

　　孩子不是天生就知道該如何適當?shù)谋憩F(xiàn)。你必須教他如何去做。如果你希望你的兒子不再欺負小狗，就應該給他演示如何溫柔地撫摸小動物的后背，然后觀看他正確的表現(xiàn)。在孩子做錯事的時候懲罰他，而不教給他正確的方法，會引發(fā)孩子的怨恨情緒而導致更加錯誤的行為。

　　ⅹ　長篇說教

　　用簡單的一句話來明確告訴孩子你希望他做什么：“請把球放在外面。”或“把你的碗放到水槽里�！币晃荒赣H說當她停止用問句來表達要求后，她的女兒表現(xiàn)得更加順從聽話了�，F(xiàn)在，她不再詢問女兒“你準備好可以走了嗎”，而是直接命令“該走了。說再見吧。”你應該直接提出要求，而不是用商量的口氣。早教網(wǎng)

　　√　這樣對孩子說

　　當孩子拒絕做你要求的事時，提醒他這樣下去會有什么后果，然后鄭重地告訴他：“這是你的選擇�！焙芏嗪⒆恿晳T于被告知該做什么，而沒有意識到他們該為自己的行為負責。對孩子說‘這是你的選擇’可以讓他們學會自己承擔大部分的責任，而不是完全依賴家長。

　　ⅹ　投降于他的哭聲

　　因為孩子的不開心而收回懲罰就無法達到教育孩子的目的�！叭绻�你的孩子做了錯事，他應該感到難過，這將會幫助他以后不再做這件事�！币晃幻绹鴭寢屃�場十分堅定的不讓她5歲和8歲的兩個孩子玩電子游戲，無論他們怎樣抱怨，她說“我也感覺自己好像是世界上最吝嗇的媽媽，但是短暫的痛苦可以換來長期的收獲�！�

 中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)  ：  對于上面所介紹的方法，發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子的時候的時候有哪些是需要家長注意的內(nèi)容呢。就可以根據(jù)上面內(nèi)容的方法來幫助家長完成這樣的方法是制定有意義的。希望家長領(lǐng)會其中的內(nèi)涵。