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表揚孩子的技巧(六一親子熱點)

字號:   編輯:喜洋洋  更新時間:2011-05-30 09:56

前言:現(xiàn)在表揚孩子成了孩子成長不能離開的養(yǎng)分,就像是陽光,水,與植物的關(guān)系是一樣一樣的。是孩子生存不能缺少的教育方式之一。但是家長應(yīng)該怎樣幫助才能讓這樣的方式對孩子的起到關(guān)鍵性的作用呢。

  孩子的表現(xiàn):每天像個小喜鵲,媽媽我做了這個”“媽媽我做了那個”,然后便等待著你的夸獎。

  出了什么問題:你之前的表揚可能過火了,所以孩子已經(jīng)對你的溢美之詞產(chǎn)生了依賴,他做事情的目的可能完全是為了向你邀功。如果你沒有像往常那樣對他贊賞有加,他反而會因此失落。

該怎么改善:適當(dāng)壓制一下自己的熱情,讓表揚變得更加可貴。寶寶第一次獨立走路,第一次完整背下來“鵝鵝鵝”,的確值得全家歡呼雀躍一下。

  孩子的表現(xiàn):

  孩子的表現(xiàn):孩子顯得壓力重重,甚至反感你的夸獎。

  出了什么問題:你的表揚可能不止泛濫,而且夸張。這種言過其實的夸獎會成為一種壓力,讓孩子心情沉重。而且,如果你總是當(dāng)著其他媽媽或者孩子的面過分夸獎他,也許反而讓他很不愉快。別以為孩子小,他完全能夠聽出你的話是不是事實,而且他也有小小的面子問題。

  該怎么改善:實事求是就好了。具體的、恰如其分的并且舉重若輕的表揚,可以讓孩子既感到受肯定,又明白還要努力。同時讓他學(xué)到適當(dāng)?shù)膬?nèi)斂和含蓄也是一種美。幼兒教育

  孩子的表現(xiàn):他承受不了挫折,些許的失敗或批評都讓他惱羞成怒。

  出了什么問題:在表揚過多的同時,你的方法也許值得商榷。回想一下,你在夸獎他的時候,是不是更多地集中在結(jié)果,而不是過程,集中在“你能夠……”,而不是“你這么努力……”你的態(tài)度會引導(dǎo)孩子更多地關(guān)注結(jié)果,而不是態(tài)度和方式。

該怎么改善:把表揚的重點落在他的態(tài)度而不是成果上。當(dāng)孩子掌握了一項新技能的時候,不要夸獎他做得如何如何好,而且鼓勵他積極探索的精神或者堅持不懈的意志! 

對你的表揚甚至你所有的語言無動于衷。

  出了什么問題:問題可能很多:1、你的表揚可能過于空泛,讓孩子覺得你根本不關(guān)心他到底做了什么。2、你的表揚千篇一律,讓孩子不再感到任何刺激?傊(dāng)“真棒”成為你的口頭禪時,孩子對它就沒有感覺了。親子教育

  該怎么改善:首先,在表揚的時候多涉及細(xì)節(jié)。與其說“親愛的,你畫得真不錯”,不如說:“瞧你畫的月亮,邊上還有一片云,真的很像夜晚的天空啊!”這會讓孩子感覺到你真的注意了他的作品,而且,孩子能夠從你的表揚中了解自己應(yīng)該努力的方向。其次,隨時提高你的標(biāo)準(zhǔn),更新內(nèi)容,如果半年前孩子連續(xù)跳3下就得到你的掌聲,那么現(xiàn)在他至少應(yīng)該完成6個。最后,請變換不同的方式對孩子加以贊賞。讓孩子激動的事情有很多,這些都可以成為你的辦法。

 孩子的表現(xiàn):他對于你的贊揚表現(xiàn)出詫異、失落或者憤怒。

出了什么問題:也許你低估了孩子的能力,所以你的表揚讓他感到不快。

  該怎么改善:了解孩子的興趣點和現(xiàn)有能力,以及同齡孩子的平均水平,然后在一個相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)上評價孩子。記住,要讓你的表揚和孩子的能力一起長大,原地踏步的表揚無異于一種變相的批評。親子網(wǎng)

TIPS:表揚的小技巧

  * 在配偶面前展示成績。你在朋友面前夸獎的時候應(yīng)該適可而止,不過在家庭內(nèi)部,不妨極盡夸獎之能事。讓孩子的爸爸也知道他的光榮事跡對孩子來說非常好,會讓他更加自信。

  * 借助身體語言。當(dāng)4歲的女兒自己把玩具收拾整齊時,如果你僅僅微笑著感嘆:“你做得太好了”,孩子未必能夠感同身受。但如果你在表揚的同時,用手拍拍她的后背或者摸一下她的小腦袋瓜,她就會覺出你的愛、贊賞和鼓勵。親子教育

  * 在表揚的同時,和孩子一起善意地尋找不足。為了讓表揚更客觀、更有建設(shè)性,在大家贊賞的同時,用最溫和的語言給他一個更好的建議,可以幫助孩子獲得更大提高。

  * 用獎勵代替口頭表揚。與其夸孩子圖畫畫得好,不如二話不說把它貼在房門上。如果你覺得孩子掌握了禮貌用語,馬上鼓勵他給爺爺奶奶打個電話。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):家長在表揚孩子的時候要講究一定的技巧不能盲目的給孩子表揚,這樣一來孩子既不能得到應(yīng)有的表揚效果有可能讓事態(tài)變的嚴(yán)重話,因此家長一定要注意了表揚孩子的方式根本不亞于教育孩子的方法的使用。

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