前言：寶寶擁有著超強的記憶了，這與先天性的影響和后天的培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。寶寶的先天可是說是我們無法控制的，但是后天的培養(yǎng)是與我們有著密不可分的關(guān)系的。我們這次就對寶寶記憶力的培養(yǎng)做一些相關(guān)的了解吧。

短期無意識記憶時期

　　　寶寶對獨特的與眾不同的事物記憶力特別強。如果寶寶習(xí)慣了在家里看到祖母，一旦在大街上邂逅，他可能會一下子認不出她來。除非寶寶大于1歲，他才能脫離特定的背景去認識并記住什么。

　　寶寶的記憶能力在1～3歲得到極大的加強，但是記憶在他小腦袋中的保留時間仍然很短。

　　有意識記憶的開始

3歲左右，寶寶的有意識記憶開始發(fā)展。在這之后，寶寶再也不能記起他生命最初3年發(fā)生的即使是獨特的事情。3歲之后的寶寶開始能有意識地回憶3歲這一時間點后發(fā)生的事情和遇見的人。專家認為，即使我們不能記起那一階段發(fā)生的事情，那三年無意識的記憶卻會影響我們以后的行為。

　　記憶發(fā)展階梯

　　3個月 寶寶可以記住前一天他第一次看到的東西。

　　5個月 寶寶可以記住最遠兩周前他第一次看到的東西。

　　10個月 完整的記憶和回想功能開始發(fā)展。如果你把一個他正注視著的目標(biāo)物體藏起來，他會下意識地去尋找它。而在這個階段前，一旦玩具離開寶寶的視線，他就不會記起它，更不會嘗試去尋找它。10個月左右的寶寶開始出現(xiàn)“分離性焦慮”。而在10個月前，他潛意識里仍然認為自己是依附于母親的，似乎聯(lián)系母子的生理性臍帶還沒有剪斷。

　　12～18個月 記憶無時不在緩慢發(fā)展，但是信息必須多次重復(fù)才能在寶寶的記憶中停留較長時間。

　　2～3歲 孩子記憶能力顯著提高，這有助于他向外界學(xué)習(xí)。此期，發(fā)展語言能力、訓(xùn)練寶寶用小尿壺和小便盆都歸功于記憶功能的逐漸完善。反之，語言發(fā)展也有助于記憶發(fā)展，如談?wù)撘粯游矬w的同時也加強了對這樣物體的記憶。

　　3歲以上 孩子可以同時在腦袋里裝2-3條信息，并按這些想法行事。

　　促進記憶力發(fā)展的簡單游戲

　　躲貓貓游戲

　　隨著寶寶長大，可以增加媽媽(或其他目標(biāo)事物)離開寶寶視野的次數(shù)。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象：即使暫時看不到媽媽(或者其他)，但是媽媽(或者其他)仍然是存在的。

　　唱歌

　　重復(fù)唱歌可以刺激記憶。

　　看相冊

　　將寶寶去過的地方或認識的人的照片展示給寶寶，并和寶寶一起回憶。

　　玩具遺失游戲

　　讓寶寶記住一個籃子中的六件小玩具。早教知識趁他不注意時偷偷拿走其中的一件，然后問他少了哪一件。

　　來回拿玩具游戲

一旦寶寶能較穩(wěn)地走步后，你可以叫寶寶執(zhí)行一些簡單的指示。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：寶寶后天記憶力的訓(xùn)練培養(yǎng)與父母的引導(dǎo)是很重要的。家長們在這方面可以盡可能的培養(yǎng)孩子的記憶能力，可以使孩子在記憶力超強的。才能顯示出寶寶卓越的記憶力。