前言：在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中家長(zhǎng)總是會(huì)不斷的探索對(duì)于教育孩子效果很不錯(cuò)的方式，這樣會(huì)讓孩子受到很不一樣的教育方式，對(duì)于孩子的成才也是有一定的幫助的。下面就讓我們來(lái)了解一下。

證明：抱大的孩子更聰明

　 剛出世的新生兒，腦髓發(fā)育已為接受外界刺激提供了生理基礎(chǔ)。在后天環(huán)境刺激下，大腦皮質(zhì)進(jìn)一步發(fā)育成熟。

　　沒(méi)有什么動(dòng)作比擁抱更能單純而直接地傳達(dá)情感了！通過(guò)擁抱，孩子可以充分享受依偎在大人身邊的溫暖，這樣的溫暖記憶將會(huì)伴隨他一生的成長(zhǎng)。如果父母能從小就與孩子養(yǎng)成親密擁抱的習(xí)慣，相信親子關(guān)系并不會(huì)因孩子年紀(jì)增長(zhǎng)而日漸疏離！幼兒教育

　　對(duì)許多媽媽而言，如果能擁有剛生產(chǎn)完就立刻擁抱初生嬰兒的體驗(yàn)，那總是一份很美好的回憶。而且許多研究也顯示，媽媽將初生嬰兒擁入懷里，能降低他初來(lái)這個(gè)陌生世界的不安與害怕，同時(shí)也能夠感受讓他熟悉的心跳與氣味，這也正是建立良好親子關(guān)系的第一步。

TIPS1：孩子一哭就抱，好嗎？

　許多父母或許都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)孩子嚎啕大哭時(shí)，有人會(huì)嚴(yán)肅地“告誡”你，這個(gè)時(shí)候不要去抱小孩，因?yàn)闀?huì)養(yǎng)成孩子依賴(lài)的習(xí)慣。此時(shí)心中難免掙扎，看著哭得面紅耳赤的寶貝，到底是去抱抱他、安撫一下他不安的情緒，還是不理會(huì)他呢？幼兒教育

　　據(jù)醫(yī)師分析，1歲以前孩子的哭是一種運(yùn)動(dòng)，而且他們需要父母來(lái)滿(mǎn)足生理需求，并快速做出反應(yīng)才能建立信任感與安全感，所以，這個(gè)年齡的孩子可以多抱一抱，以滿(mǎn)足他的生理需求。

　　等孩子過(guò)了1歲之后，當(dāng)他漸漸會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)表達(dá)時(shí)，就要問(wèn)清楚哭鬧的原因，堅(jiān)守應(yīng)有的尺度，這樣才不會(huì)讓孩子把哭鬧作為要挾大人的“武器”。

　　擁抱培養(yǎng)性格

　　也許是東方人不像西方人那么熱情，人與人之間擁抱的動(dòng)作實(shí)在是不多見(jiàn)。就算是對(duì)自己的孩子也是如此，特別等他們長(zhǎng)大到一定的年齡后，就很少有親密擁抱的動(dòng)作出現(xiàn)。但千萬(wàn)不要小看擁抱這個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作，它對(duì)孩子可是有很大的影響，我們需要從孩子小時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)擁抱的習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣后就變成一種很自然的行為了。早教網(wǎng)

　　據(jù)醫(yī)師介紹，擁抱對(duì)孩子的影響可以從“質(zhì)”與“量”這兩個(gè)方面來(lái)講。在質(zhì)的方面，時(shí)常被擁抱的孩子，一定是被父母關(guān)懷、接納的孩子，當(dāng)他長(zhǎng)大向外發(fā)展時(shí)，以往收到的擁抱經(jīng)驗(yàn)更能鼓舞他獨(dú)立探索，發(fā)展獨(dú)立性格，就像一艘揚(yáng)帆待發(fā)的船，時(shí)刻準(zhǔn)確出發(fā)，航向驚喜的旅程。另外，在智能發(fā)展上，充分被擁抱的孩子由于擁有安全感與自信心，所以發(fā)展得也較為出色，更容易取得好成績(jī)。早期教育

　　在量的方面，時(shí)常擁抱孩子、用心接納孩子，可以讓他們獲得更好的身體發(fā)育狀況。正如先前提到的羅馬尼亞孤兒院內(nèi)的孩子，他們?yōu)槭裁磿?huì)生長(zhǎng)遲緩呢，就是因?yàn)槿狈Τ浞值膼?ài)。

TIPS2：多擁抱的10大益處

　 據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)具有6大心理功能和4大生理益處。

　　6大心理功能：情緒較為穩(wěn)定、較容易建立安全感與信賴(lài)感、較容易睡眠安穩(wěn)、較容易建立幼兒的自我認(rèn)知、增加父母與孩子的親密度、較容易體驗(yàn)?zāi)赣H所接觸的外界。

　　4大生理益處：促進(jìn)腸胃功能、循環(huán)功能、免疫功能、呼吸功能。

　　擁抱不分時(shí)間

　　或許你以為，孩子長(zhǎng)大了、上學(xué)了，就已經(jīng)不需要擁抱了。其實(shí)，不論人的年齡有多大，人人都喜歡被擁抱的感覺(jué)，尤其是自己喜歡的人。所以，擁抱可以隨時(shí)在平日生活中展開(kāi)，自然又時(shí)常的肢體、肌膚接觸，抱抱孩子、摸摸頭、碰碰鼻子、拍拍背、搭搭肩膀，這些小動(dòng)作都可以充分傳遞愛(ài)的訊息。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但等孩子充分熟悉這些動(dòng)作的含義后，親子溝通會(huì)更好，親子關(guān)系也會(huì)更加緊密。早期教育

TIPS3：親密的抱球游戲　

　 小孩子都很喜歡球類(lèi)游戲，如果能在游戲中加入擁抱的親密接觸，那么孩子將獲得更充分的安全感，對(duì)人際關(guān)系的培養(yǎng)也大有幫助。

　　1、 選擇一個(gè)大小合適的皮球。

　　2、 把皮球夾在你和孩子中間，你抱緊孩子，讓孩子也抱緊你。

　　3、 提示孩子注意，不要讓皮球掉下去。

　　4、 可以和孩子來(lái)上一段舞蹈，盡情地玩耍吧，只要不讓皮球掉下去就可以。

TIPS4：怎樣抱孩子最好？

　　孩子從小就渴望有人抱，愿意吸吮母親的乳汁，喜歡看母親的臉，聽(tīng)母親的聲音，這都是他們渴求滿(mǎn)足集體欲的表現(xiàn)。這種欲望是先天而來(lái)的，是本能的。出生不久的嬰兒，他們的視聽(tīng)等感覺(jué)器官還不十分完善。因此，他們滿(mǎn)足的主要方式是皮膚接觸，在皮膚接觸中，孩子體驗(yàn)到溫暖、愉快、欣慰的感覺(jué)，大大有助于母子之間親密關(guān)系的形成。

　　對(duì)于一個(gè)尚不能用語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表達(dá)意志的嬰兒來(lái)說(shuō)，哭是唯一的辦法。只要孩子哭，就一定是想要表達(dá)什么意思，如果我們置若罔聞，那么嬰兒想與他人交流情感的愿望就會(huì)遭到單方面拒絕，最終導(dǎo)致孩子對(duì)人的冷漠態(tài)度。不僅抱孩子非常重要，而且怎樣抱孩子還大有學(xué)問(wèn)。早期教育

　　  中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)  ：根據(jù)上面內(nèi)容的介紹，家長(zhǎng)應(yīng)該靈活的掌握這樣的技巧總之，對(duì)于孩子，該抱就抱，不該抱就不抱，這要憑家長(zhǎng)的理智判斷。這樣才不會(huì)對(duì)孩子滋生一些負(fù)面的影響，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。