內(nèi)容：王老師對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有自己的一套方法，無(wú)論是什么樣的學(xué)生，他都可以對(duì)付，讓他們能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)，其實(shí)王老師最常用的方法就是先勾引出學(xué)生的好奇心，然后再找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把關(guān)于課本上的東西教給他們，這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松，能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，把每一門(mén)課都學(xué)的很好。

成語(yǔ)典故解釋：鷙鳥(niǎo)：指鷹一類猛禽；卑：低。比喻欲擒故縱，伺機(jī)而后發(fā)

成語(yǔ)拼音：zhì niǎo jiāng jī，bēi fēi liǎn yì

成語(yǔ)來(lái)源：《六韜•發(fā)啟》：“鷙鳥(niǎo)將擊，卑飛斂翼；猛獸將搏，彌耳俯伏。”

成語(yǔ)造句舉例：鷙鳥(niǎo)將擊，卑飛斂翼把握時(shí)機(jī)擊退你的敵人。

成語(yǔ)故事：暫無(wú)

用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；用于處事

近義詞：暫無(wú)